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林建华校长为2013年新教工始业教育作首场报告

发布时间 :2013-08-27    阅读次数 :5570

   25日上午,2013年新教工始业教育在临水报告厅开班,林建华校长为新教工做了题为“海纳百川天下来同”的主题报告。报告会由人事处处长刘旭主持,近300名新教工聆听了林校长的主题报告。

    

 

   为什么社会需要大学?林校长首先从大学使命和愿景出发,结合大学在人类发展历程中的重要职能,阐述了我校建设世界一流大学的美好愿景,对新教工提出了殷切期望和要求。“加入浙大,成为一名大学工作者,是一件荣耀的事,也意味着责任”,“教师是大学的灵魂,教师是什么样的,大学就将是什么样的”,“再续浙大辉煌,实现浙大愿景,在座诸位责无旁贷。”

翻至历史与现状篇,林校长从求是书院建立、新浙大组建到目前的跨越式发展,简要回顾了浙江大学的办学历史,并从校区建设、学科专业、科研经费、学生规模、人才队伍等方面介绍了浙江大学的现状。围绕人才队伍建设,林校长为新教工解读了学校人才队伍建设目标——“1311人才工程”,分析了各支人才队伍当前发展的规模与结构,介绍了各类人才支持计划及新教工的发展前景,为新教工描绘了一幅美好的职业发展图。林校长强调,“学校将尽可能为新教工创造良好的发展环境,帮助各位青年才俊尽快茁壮成长,在各个领域内崭露头角”。

如何成为一名优秀的浙大人?“为人师表是对教师的基本要求”,林校长就师德师风和学术道德建设为新教工上了进校后的第一课。他一一分析了学术不端行为的各种类型,以典型案例阐述了学术不端行为的严重危害,强调学校对此类行为“零容忍”,告诫新教工切勿触犯底线,殷切希望每一位新教工注重学术的科学精神,保持严谨科学态度。之后,林校长还针对人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等大学的四大职能,对新教工提出了期望和要求。林校长认为,教育教学是评判教师的“零”和“一”标准,希望大家以教师为天职,传道授业解惑,关心学生,热爱学生;科研学术水平是衡量教师水平的主要标准之一,这个标准是不断提高的,希望大家关注国家区域重大目标,对接世界科技前沿问题;在社会服务方面,希望大家注重科研成果转化,将研究与社会需求相结合;在文化传承方面,希望大家继承和弘扬求是文化,发挥大学的社会引领作用。

最后,林校长引用亚当·斯密在《国富论》中的话“因为适度地工作而得以持久地工作的人,不仅能够最长久地保持健康,而且能够在有生之年完成最多的作品”,祝愿大家能够快乐并创造性地工作,做一个快乐、自由、幸福的浙大人。

报告会在热烈掌声中圆满落幕,相信在校领导的关心指导下,新教工定将在各自的工作岗位上生根发芽,开出绚丽的花朵,结出丰硕的果实。

 

                                                          (图片由新闻办提供)